Licenciad
a en Filosofía y Ciencias de la Educación (Psicología). Durante 14 años ha sido profesora responsable y coordinadora del Seminario de la Biblioteca Escolar del CP Pablo Iglesias de Soto de Ribera(Asturias) obteniendo en el curso 2005-06 uno de los Premios de Dinamización de Bibliotecas Escolares del MEC por el proyecto: “En nuestra Biblioteca EscolareEmpleamos Proyectos Documentales Integrados para Leer, Investigar y desarrollar Habilidades de Información”. En la actualidad forma parte del equipo de Biblioteca Escolar del CP Veneranda Manzano. Oviedo. Creadora de ABAREQUE, Revista de Biblioteca Escolar, a partir del Proyecto: “Nos Informamos, Comunicamos Y Aprendemos con Internet y los Multimedia en la Biblioteca Escolar” (licencia por estudios, curso 2001-2002) Ha impartido numerosas Ponencias en relación con las Bibliotecas Escolares, la Animación Lectora, la Literatura Infantil y Juvenil, la Competencia en Información, las relaciones entre la Biblioteca Escolar /Biblioteca Pública y los Proyectos Documentales Tutora telemática de los cursos de Bibliotecas Escolares del ITE (antiguo CNICE) desde 1998, así como de los cursos Las NNTT aplicadas a transmitir el placer de leer, La prensa como recurso educativo y Las NNTT aplicadas a la Educación Primaria del PNTE, entre otros.
- Piquín, R y Santillán, B. (1999). Experiencia de Integración del uso de las TIC a través del Arte para niños, desde la colaboración Biblioteca Escolar-Biblioteca Pública. [en línea]
a en Filosofía y Ciencias de la Educación (Psicología). Durante 14 años ha sido profesora responsable y coordinadora del Seminario de la Biblioteca Escolar del CP Pablo Iglesias de Soto de Ribera(Asturias) obteniendo en el curso 2005-06 uno de los Premios de Dinamización de Bibliotecas Escolares del MEC por el proyecto: “En nuestra Biblioteca EscolareEmpleamos Proyectos Documentales Integrados para Leer, Investigar y desarrollar Habilidades de Información”. En la actualidad forma parte del equipo de Biblioteca Escolar del CP Veneranda Manzano. Oviedo. Creadora de ABAREQUE, Revista de Biblioteca Escolar, a partir del Proyecto: “Nos Informamos, Comunicamos Y Aprendemos con Internet y los Multimedia en la Biblioteca Escolar” (licencia por estudios, curso 2001-2002) Ha impartido numerosas Ponencias en relación con las Bibliotecas Escolares, la Animación Lectora, la Literatura Infantil y Juvenil, la Competencia en Información, las relaciones entre la Biblioteca Escolar /Biblioteca Pública y los Proyectos Documentales Tutora telemática de los cursos de Bibliotecas Escolares del ITE (antiguo CNICE) desde 1998, así como de los cursos Las NNTT aplicadas a transmitir el placer de leer, La prensa como recurso educativo y Las NNTT aplicadas a la Educación Primaria del PNTE, entre otros. http://congresos.cnice.mec.es/ceiie/area3/documentacion/comunicaciones/html/3comunicacion05.html
- Piquín, R y Rey, A. (2005).Proyectos Documentales Integrados en la BE/CREA. ¿qué son y cómo hacerlos? [en línea]
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bibliotecaescolar/images/MisPdf/boletines/libroa21-sep05.pdf
- Piquín Cancio, Rosa. (2006). Proyectos documentales herramienta para alfabetizar en información. [en línea] Educación y Biblioteca, 2006
http://www.redined.mec.es/oai/indexg.php?registro=01420073000610
- Piquín, Rosa. (2006). Proyectos Documentales Integrados: Una experiencia tecnológica entre bibliotecas y escuelas. [en línea]
http://sol-e.com/plec/archivos/Docs_Bibliografias/rpiquin.pdf
- Piquín Cancio, Rosa (2008) "Empleamos proyectos documentales integrados para leer, investigar y desarrollar habilidades de información en la biblioteca escolar".
http://www.redined.mec.es/oai/indexg.php?registro=00820083000181
• Puerto Menéndez
Profesora de Matemáticas de Enseñanza Secundaria en el IES Número 5 de Avilés. En su trayectoria como docente ha impartido también clases de Informática y de Tecnología
de la Información en Secundaria y Bachillerato. Posee formación específica en Bibliotecas Escolares y en elaboración de recursos web y multimedia. Ha sido ponente en múltiples cursos, seminarios, jornadas y congresos relacionados tanto con las matemáticas como con la biblioteca escolar. Como coordinadora de la Biblioteca Escolar de su centro, los últimos 13 años, ha coordinado el proyecto de formación e innovación “La Biblioteca Escolar como eje transversal en el desarrollo de competencias básicas”, obtuvo un accésit en la modalidad de Secundaria en el Concurso Nacional de Ideas para la Mejora e Innovación de las Bibliotecas Escolares de los centros educativos 2004, fueron seleccionados para colaborar en el desarrollo del proyecto llevado a cabo por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez-MEC (Investigación para el estudio de prácticas innovadoras en la integración de la biblioteca escolar en el proyecto de centro), recibieron el 1º Premio del Concurso Nacional de Buenas Prácticas para la Dinamización e Innovación de las Bibliotecas de los centros escolares para el año 2010. Paralelamente participón en diversos proyectos, como el Proyecto Europeo (Programa Sócrates acción Minerva) GRANDSLAM (Investigación General y Nuevos Desarrollos en las Bibliotecas Escolares como Centros Multimedia), el Proyecto InterGeo Traces (Grupo Avilés) - Análisis de recursos de Geometría dinámica, y fue componente del Grupo de Trabajo Blended-Learning en el ámbito educativo: Uso de la Plataforma Moodle para la enseñanza en red. Entre muchos otros proyectos, colaboraciones y publicaciones.
Juana Mª Vázquez Silva (moderadora)
Maestra en activo desde 1983 Coordinadora B.E. en CEIP PRÉSARAS – VILASANTAR entre 1995-2004 (premio MEC en 2004) Premio innovación educativa 2001 Coordinadora B. E. CEIP JOSÉ CORNIDE SAAVEDRA- A CORUÑA 2004-2011
de la Información en Secundaria y Bachillerato. Posee formación específica en Bibliotecas Escolares y en elaboración de recursos web y multimedia. Ha sido ponente en múltiples cursos, seminarios, jornadas y congresos relacionados tanto con las matemáticas como con la biblioteca escolar. Como coordinadora de la Biblioteca Escolar de su centro, los últimos 13 años, ha coordinado el proyecto de formación e innovación “La Biblioteca Escolar como eje transversal en el desarrollo de competencias básicas”, obtuvo un accésit en la modalidad de Secundaria en el Concurso Nacional de Ideas para la Mejora e Innovación de las Bibliotecas Escolares de los centros educativos 2004, fueron seleccionados para colaborar en el desarrollo del proyecto llevado a cabo por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez-MEC (Investigación para el estudio de prácticas innovadoras en la integración de la biblioteca escolar en el proyecto de centro), recibieron el 1º Premio del Concurso Nacional de Buenas Prácticas para la Dinamización e Innovación de las Bibliotecas de los centros escolares para el año 2010. Paralelamente participón en diversos proyectos, como el Proyecto Europeo (Programa Sócrates acción Minerva) GRANDSLAM (Investigación General y Nuevos Desarrollos en las Bibliotecas Escolares como Centros Multimedia), el Proyecto InterGeo Traces (Grupo Avilés) - Análisis de recursos de Geometría dinámica, y fue componente del Grupo de Trabajo Blended-Learning en el ámbito educativo: Uso de la Plataforma Moodle para la enseñanza en red. Entre muchos otros proyectos, colaboraciones y publicaciones.
Juana Mª Vázquez Silva (moderadora)
Maestra en activo desde 1983 Coordinadora B.E. en CEIP PRÉSARAS – VILASANTAR entre 1995-2004 (premio MEC en 2004) Premio innovación educativa 2001 Coordinadora B. E. CEIP JOSÉ CORNIDE SAAVEDRA- A CORUÑA 2004-2011 
A continuación, se recoge el vídeo de sus invertenciones:
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