Este blog pretende recoger las distintas ponencias e intervenciones del Congreso de Bibliotecas Escolares en Tránsito celebrado en Santiago de Compostela los días 10, 11 y 12 de noviembre de 2011

viernes, 11 de noviembre de 2011

LA LECTURA DESPUÉS DE INTERNET

Daniel Cassany
Daniel Cassany es profesor e investigador en Análisis del Discurso del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona (España). Es licenciado en Filología Catalana y doctor en Didáctica de la lengua. Ha publicado más de 12 monografías sobre comunicación escrita y enseñanza de la lengua, en catalán, castellano y portugués, como Describir el escribir (1988); La cocina de la escritura (1996); Reparar la escritura (1993); Construir la escriptura (1999); Tras las líneas (2006); Taller de textos (2006), Afilar el lapicero (2007), Para ser letrados (2009) y Enseñar lengua (1993, en coautoría), reeditados en varias ocasiones en España y América. Ha publicado unos 100 textos entre artículos científicos en boletines y actas en congresos, también en inglés y francés. Forma parte del consejo asesor de 15 revistas científicas de letras, humanidades, sociales y enseñanza en el ámbito catalán e hispano. Ha sido profesor invitado en universidades e instituciones de más de 25 países en Europa, América y Asia. Ha colaborado con los ministerios de educación de Cataluña, Galicia, Euskadi, España, Argentina, Chile y México, en programas de promoción de la lectura y la escritura. Desde 2004 dirige el grupo de investigación sobre Literacitat crítica.
Web personal:
http://www.upf.edu/pdi/daniel_cassany/


Joaquín Rodríguez
Doctor en Sociología por la Universidad Complutense. Actualmente Vicedecano de la Escuela de Organización Industrial de Madrid (EOI). Es asesor científico del proyecto Territorio Ebook de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Director del Máster en Edición de la Universidad de Salamanca y el Grupo Santillana (1999-2011); Director del Proyecto de digitalización y edición digital de la Universidad de Salamanca (2007-2010), entre otros; Director de Edición y Contenidos Digitales en la Residencia de Estudiantes CSIC de Madrid (2003-2006); Director editorial en Santillana Formación (Grupo Santillana) (2001-2003); Director de las bibliotecas y centros de documentación del Grupo Santillana (1999-2001). Es autor de: Edición 2.0. Los futuros del libro. Barcelona, Ed. Melusina. 2007; Edición 2.0. Sócrates en el hiperespacio. Barcelona. Ed. Melusina. 2008; Bibliofrenia. Ed. Melusina. Barcelona. 2010; El potlatch digital. Wikipedia y el triunfo del procomún y el conocimiento compartido. Madrid. Ed. Cátedra. 2011; El nuevo paradigma digital del libro. Madrid. Trama editorial. 2011. Mantiene el blog de actualidad editorial futurosdellibro.com
www.futurosdellibro.com

Luis González (moderador)
Director General Adjunto de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez desde 2004. Formación - Licenciado en Derecho (1988) y Master en asesoría fiscal y laboral (1989-1990) por la Universidad Autónoma de Madrid. Carrera profesional - 1992-2004 Cuerpo Superior de Administradores del Estado. Desempeñó puestos directivos en los ministerios de Administraciones Públicas, de Justicia e Interior y de Industria y Energía. - Subdirector General de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Educación y Cultura (1999-2004) Otras actividades - Ha sido Vicepresidente del Comité de alfabetización y lectura de la Federación Internacional de Editores. - Ha realizado asesorías para diferentes gobiernos y organismos internacionales. - Labor como conferenciante , autor de artículos y coautor de libros centrada en torno a casos de excelencia en el sector público, políticas públicas de promoción de la lectura, acceso a la información y la educación en la sociedad digital, los consumos en los nuevos medios y la lectura en nuevos soportes. - Amplia experiencia docente (Master, Profesor invitado en diversas Universidades, entre otras)

LECTURA COMPARTIDA: Tendencias emergentes e implicaciones para el ámbito de las Bibliotecas Escolares

Javier Celaya
Javier Celaya es socio-fundador del portal cultural Dosdoce.com, miembro del Observatorio de la Lectura de la Junta de Andalucía, y co-Director del Máster de Comunicación Corporativa e Institucional 2.0 y del Máster de Edición Digital, ambos de la Universidad de Alcalá. Desde el año 2009 también forma parte del claustro de profesores de la escuela de negocios La Salle International Graduate School. Recientemente ha sido nombrado miembro del Comité Científico y del Consejo de Redacción de la Revista Telos, perteneciente a la Fundación Telefónica. En enero de 2008 fue nombrado vicepresidente de la Asociación de Revistas Digitales de España (ARDE) y en julio de 2010 vocal de la Junta Directiva de la Asociación Española de la Economía Digital. En marzo de 2011, Javier Celaya obtuvo el Premio Especial RdL de Divulgación. A lo largo de los últimos veinte años, Javier ha desarrollado su carrera profesional en diversas empresas relacionadas con el mundo de la comunicación y las nuevas tecnologías. Como Director General de la División de Desarrollo de Negocio para el Sur de Europa de Burson-Marsteller (1992-2000) asesoró a empresas como Telefónica, Microsoft, Motorola, Northern Telecom entre otras. Autor de los estudios "El papel de la comunicación en la promoción del libro" (2005); "El uso de las tecnologías Web 2.0 en entidades culturales" (2006) entre otros.
http://www.dosdoce.com


Su magnífica conferencia puede visionarse en este vídeo:

jueves, 10 de noviembre de 2011

Experiencias de centros educativos con buenas prácticas en la puesta en marcha del modelo de biblioteca escolar/centro de recursos de aprendizaje.

SALA 1 Delio Chao Lolo: Nuestra biblioteca, un centro de recursos para la lectura, la información y el aprendizaje. CPI Luís Díaz Moreno. Baralla (Lugo).
Centro:
http://www.edu.xunta.es/centros/cpidiazmoreno/
Blog biblioteca:
http://bibliobaralla.blogspot.com


• SALA 2 Mª Isabel Sumozas Olmo: Un lugar para crecer… nuestra biblioteca. CEIP Dulcinea del Toboso. Ciudad Real
http://bibliotecaceipdulcineadeltoboso.blogspot.com/


SALA 3 Mª Olga Rodríguez Díaz: Nuestra biblioteca, un lugar para aprender. CEIP Milladoiro. Malpica de Bergantiños (A Coruña)
http://bemilladoiro.blogspot.com



• SALA 4 Carlos Usón Villalba: La biblioteca, lugar de encuentro de diferentes lenguajes. IES Batalla de Clavijo. Logroño
El murmullo del agua: matemáticas entre los siglos VIII y XV
Rutas matemáticas: el mudéjar
La geometría como recurso para mostrara una idiosincrasia


• SALA 5 Ángela María Egido Novas: El cambio desde la biblioteca escolar. CEIP Alba de Plata. Cáceres.
Biblioteca Escolar CEIP Alba Prata

Servicios de apoyo a la biblioteca escolar: Redes, formación, materiales, espacios web… Representación de distintas CCAA

Casildo Macías Pereira: REBEX, colaborar e innovar. Extremadura
Sergio González: Materiales de apoyo a la biblioteca escolar en Navarra
Jose Manuel Luque: Red profesional colaborativa BECREA. Andalucía.
Cristina Novoa: Servicios de apoyo a las bibliotecas escolares y espacios web. Galicia.

La utilidad de la biblioteca escolar, hoy. Su visualización en las organizaciones escolares del S. XXI

Glòria Durban
Es licenciada en Historia de Arte (UB) y en Documentación (UOC). Desde 1992 trabaja en la Escuela del Clot (Barcelona) como responsable de la biblioteca escolar del centro. Es autora de los contenidos del portal especializado “La biblioteca escolar como herramienta educativa” (wwww.bibliotecaescolar.info) que mantiene actualizado desde 2003. Colabora regularmente en sesiones de formación del Programa “Puntedu” de bibliotecas escolares del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya y en la escuela de verano de Rosa Sensat. Es miembro del grupo Bibliomedia perteneciente a la Federación de Movimientos de Renovación pedagógica de Cataluña. Ha colaborado en jornadas dedicadas a la biblioteca escolar llevadas a cabo en los últimos años en Galicia, Extremadura y Andalucía por las respectivas Consejerías de Educación. Ha publicado diversos artículos sobre la implementación de la biblioteca escolar en los centros educativos y la articulación de la competencia informacional en el contexto escolar. Es autora del libro “La biblioteca escolar, hoy. Un recurso estratégico para el centro” (2010) editado por la editorial Graó y coautora con Anna Blasco del libro “La competencia informacional del curriculum a l’aula” (2011) editado por la Asociación de maestros Rosa Sensat. Fruto del trabajo realizado en esta última publicación ha creado el web colaborativo especializado en competencia informacional en las enseñanzas obligatorias: “Competencia informacional a l’aula” (https://sites.google.com/a/xtec.cat/cinfo-aula/) que representa actualmente un portal de referencia sobre el tema en Cataluña.
https://sites.google.com/a/xtec.cat/cinfo-aula/
www.bibliotecaescolar.info

• José García Guerrero
José García Guerrero, maestro, es responsable del apoyo a las bibliotecas escolares en la Delegación de Educación de Málaga. Su trayectoria profesional está vinculada desde hace dos décadas a la promoción de la lectura y al impulso y desarrollo de las bibliotecas escolares. -Colabora regularmente en revistas nacionales como CLIJ, Textos, Cuadernos de Pedagogía...Es autor de libros como La biblioteca escolar: un recurso imprescindible. Propuestas y materiales para la creación de ambientes lectores en los centros (Junta de Andalucía, 1999); Utilidad de la biblioteca escolar: un recurso al servicio del proyecto educativo (TREA, 2010); Plan de trabajo y autoevaluación de la biblioteca escolar (Junta de Andalucía, 2011). -Director editorial y coautor de la publicación realizada por el Ministerio de Educación titulada La articulación de los recursos en el funcionamiento de la biblioteca escolar (Ministerio de Educación, 2007) , entre otros. -Director editorial de la publicación periódica trimestral Libro Abierto dedde el año 2000: http://cepronda.org/libroabierto/ -Editor del portal BECREA de recursos y contenidos específicos de biblioteca escolar http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bibliotecaescolar/ -Director de la Red Profesional de Bibliotecas Escolares de la provincia de Málaga desde 2004. -Desde septiembre de 2010 es vocal del Comité Científico del Observatorio de la Lectura de Andalucía.
Portal BECREA de contenidos y recursos para las bibliotecas escolares
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bibliotecaescolar/
Publicación periódica de información y apoio a las bibliotecas escolares. Libro Abierto
http://cepronda.org/libroabierto/
La red profesional BECREA de la provincia de Málaga
http://www.cepaxarquia.org/aula/course/view.php?id=37

José Antonio Camacho (moderador)

Doctorado sobre Bibliotecas Escolares. Licenciado en Documentación (Universidad de Alcalá). • 30 años de experiencia como maestro de E. Primaria, E. Musical y Pedagogía Terapéutica. • Encargado de la biblioteca escolar durante diez años en varios colegios. • Director General del Libro, Archivos y Bibliotecas de Castilla-La Mancha (2005-2006). • Actualmente, maestro de E. Primaria en CEIP Las Lomas, de Guadalajara. • Miembro del comité de redacción y publicación de la revista ¡Atiza! (1982 -1993). • Artículos publicados en diversas revistas profesionales: Primeras Noticias, Comunidad Educativa, Platero, Educación y Biblioteca,Clasé, entre muchas otras. • Miembro de la Comisión de elaboración de la “Selección de material bibliográfico y audiovisual para colegios de Ed. Infantil y Primaria y para Institutos de Educación Secundaria y Bachillerato”, realizada por el Ministerio de Educación y Cultura (1998). • Coautor de las obras: “Proyecto Educativo de Centro en Educación Infantil y Primaria”. Madrid: CEPE. 1998. "Las bibliotecas escolares de Castilla-La Mancha. Análisis de la situación actual. Curso 2002-2003". Toledo: Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia. 2005. , entre otras. • Autor de la obra: “La Biblioteca Escolar en España: pasado, presente... y un modelo para el futuro”. Madrid: Ediciones de la Torre. 2004.


CONFERENCIA INAUGURAL


"La biblioteca escolar se transforma en espacio de aprendizaje. Claves, recorridos y desafíos". Constanza Mekis (Coordinadora Bibliotecas Escolares CRA. Ministerio de Educación. Chile).

Constanza Mekis Martínez

Bibliotecaria (1980-2011), titulada en la Universidad de Chile, lleva trabajando 30 años en el ámbito de la Biblioteca Escolar. A cargo por 18 años de la Coordinación Nacional de Bibliotecas Escolares/CRA Enseñanza Básica y Media del Ministerio de Educación de Chile. Ex Directora para América Latina de la IASL (International Association School Librarianship). Experta en narración oral, periódicamente realiza sesiones como Storyteller a niños, jóvenes, profesores y padres. El año 2004 recibió el Premio anual Cámara Chilena del Libro por su destacado compromiso con la Promoción a la Lectura. Ha colaborado para el Master en Promoción a la Lectura, coordinado por la Universidad Alcalá de Henares y Fundación Germán Sánchez Ruipérez, Medalla al Mérito “Oreste Plath”, Academia Chilena de Literatura Infantil-Juvenil (ACHLI) Participación como maestra en Diplomatura de postgrado en Bibliotecas escolares, cultura escrita y sociedad en red. Universitat Autònoma de Barcelona y Centro de Altos Estudios Universitarios CAEU de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Barcelona, España, 2010 Coautora de documento colectivo del CERLALC Por las bibliotecas Escolares de Iberoamérica, participante del Grupo Gestor del Proyecto Bibliotecas Escolares MERCOSUR y miembro del equipo consultor de la OEI sobre “Lectura y Bibliotecas Escolares”.
http://constanzamekis.blogspot.com/
http://www.mineduc.cl/index.php?id_portal=66

Su conferencia inaugural puede verse en este vídeo:

INAUGURACIÓN OFICIAL DEL CONGRESO

Inauguración oficial del Congreso por parte del ministro de Educación , Don  Ángel Gabilondo




y, por parte del Conselleiro de Educación y Cultura de Galicia; don Jesús Vázquez